110年《師友雙月刊》628期「本土教育」<下載請點我>  

628期-遠距教學與自主學習

(截稿日期為110年5月17日止)

主題說明

「深耕本土，才足以放眼國際。」本土教育的重要性可見一斑。臺灣本土教育一向強調尊重多元，理解差異，所以，本土教育乃是踐行多元、平等、自主、尊重與公義等價值的重要機制。而目前臺灣包括閩、客、原等多元族群，各族群皆具有其特殊文化與語言，因此，如何促使學校教育過程能更落實文化尊重與語言傳承，實乃當前中小學教育的重要任務之一。

其實，在這多元種族融合的社會生活中、教室中，教育現場本來就是多種語言並存，閩客之間、客原之間……各族群如何交融，如何學習認同與尊重他種語言，及對於自身的自然語言的理解與認識，深耕本土同時走向國際，共創新社會多元文化的榮景。

此外，我國自108年公布「國家語言發展法」，其立法目在於尊重國家多元文化之精神，促進國家語言之傳承、復振及發展。其內容則強調國家語言一律平等，國民使用國家語言應不受歧視或限制。盼能提升我國中小學教師對國家語言發展之內容更具概念，也更具教育實踐之素養。

本期針對「本土教育」、「本土語言課程與教學」、（「本土文化」）等內容進行闡述，藉以具體說明本土教育的重要理念與實踐。當然，也希冀透過這些理念與實踐內容之闡述，引導全國中小學教育人員瞭解與學習，發展及推動各種本土語言教育課程與活動，進而強化師生對本土文化之理解與認同，並尊重多元文化及促進社會和諧，提升教師本土教育之教學效能，以及激發學生成為具備愛家、愛鄉及愛國情操之現代公民。