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師友月刊

569期 教會vs.教完 教師的兩難

這期師友月刊專題「教會VS.教完」,我們從教學現場出發,邀請實踐大學應用外語系講座教授陳超明,他和臺灣全球化教育推廣協會(GEAT)到臺東的小學推動「減法學習」教授英文,參與教師皆以「教到會」取代「教到完」,課堂上以百分之30時間教學,百分之70時間學習,一切學習皆在教室完成,沒有家庭作業,花的時間不多,卻提高學習效率,讓學童能開口說英語。
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