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韌性校園
533期
2011.11
看101幼兒園
期刊內容:
近幾年來臺灣總生育率像溜滑梯往下滑,目前已是全世界最低生育率地區,早已出現高齡化與少子化失衡現象,將威脅到國家的正常發展與維持。 面對少子化衝擊,日本從1990年即擬定設立保育所並提高園所功能,托兒外還兼顧幼兒教育指導諮詢、病童照顧等對策;在加拿大,⋯
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532期
2011.10
學會愛自己
期刊內容:
世間上沒有人是不愛自己的!因為一個人從生下來就開始學習照顧自己、保護自己,盡力不讓自己受到虧損;所謂「要愛人,先要自愛」,自愛才能昇華去愛別人,或者被人愛。一個懂得愛自己的人,才有可能去愛別人;一個懂得愛自己的人,別人也會愛你;一個懂得愛自己的人,⋯
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531期
2011.9
五都教育起步走
期刊內容:
臺北市、新北市、臺中市、臺南市、高雄市——臺灣新五都成形,在不平等的起跑點,共同追求高品質的教育!1380萬人口集中的新五都,政治、經濟效應逐漸發酵影響,在教育上,未來會挹注更多經費,五都市長權限亦隨之擴大;因此,資源逐漸集中化,會否加劇五都與十七縣的城⋯
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530期
2011.8
走上教育專業之路
期刊內容:
教師學歷的提高與專業認證,能否有效提升教師素質與教學效能,進而提升學生的學習成就。我們從不少研究中發現,提高學歷或專業認證,與能不能教出優秀學生之間沒有絕對關係,不過較能肯定的是,本科系出身以及具有合格證書的教師,要比非本科系或未具合格認證教師,對⋯
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529期
2011.7
姐妹~共同開啟新視野
期刊內容:
從美國、日本、韓國到東南亞各國,都有臺灣中小學締結的姊妹校,雙方發展出不同型態的校際交流、課程融入、住宿家庭接待等模式;在每一次姊妹兩校交流互訪時,師生往往須動員、資源耗用想必不可少,幾天的交流活動結束後,有沒有達到預期目的,有形與無形的效益影響又⋯
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528期
2011.6
一線生機
期刊內容:
政治紛擾、經濟困頓、社會亂像、校園事件,不斷出現的問題形成極大的壓力環境;個人亦會有來自工作、學業、家庭、同儕、情感等的挫折與不順心;外與內的交織下,如果沒有一絲間縫,就像悶在鍋裡的氣壓,到達一定壓力時,不僅會噴翻鍋蓋,甚至爆發成更大問題。
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527期
2011.5
打造愛迪生校園
期刊內容:
知識經濟時代,著重知識的創造、擴散、累積、應用、加值與保護,為了達到這些目的,首先思考的是,傳統教育追求標準的答案方式,是否能適應知識經濟時代的要求?但又如何以多元智慧教學,培養年輕學子知識和創造能力。一如教育部的《創造力教育白皮書》──以打造臺灣為⋯
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526期
2011.4
當一個聰明的閱聽人
期刊內容:
早期新聞教育有句話:「狗咬人不是新聞,人咬狗才是新聞」,為新聞下了不尋常、新奇的傳神註解;亦以看門狗(Watching dog)界定媒體的監督、守望功能。時至今日,卻以裸體加屍體吸引讀者,以往媒體工作者信守自律的新聞道德與倫理在商業機制下似已絕跡。 大眾經常⋯
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525期
2011.3
學習融合 生命亮麗
期刊內容:
融合教育的推動是正確方向,但教育現場往往也發生一些現象:以為把身心障礙學童安置在普通班或普通學校即是融合,也誤以為各類、各種程度障礙學童的最佳安置就是融合教育,忘了應採個別化教學與滿足各類、各種程度障礙學童需求;更有部分教師因缺乏特教專業或信心危機⋯
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524期
2011.2
胖與瘦的拔河
期刊內容:
肥胖是現代人的天敵,連國內十大死因的調查,也發現與肥胖相關疾病占了五成以上,國內醫界甚至預估2020年時,會有三分之一健保預算用來治療與肥胖相關疾病。為什麼會胖?可能是遺傳基因吧!但專業醫師告訴我們,遺傳所佔的比例不到1%,主要還是來自「致胖環境」造成。 ⋯
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