《師友雙月刊》徵稿說明<下載請點我>

  本刊於1967年6月創刊,以「做中學.做中教」為發行宗旨,理論與實務並重。自2020年619期起,本刊以全新的架構呈現給讀者,除提供學校教職員、家長及師資培育生最新教育資訊、教育政策探討,也透過徵稿讓學校及教師將教育現場經營與觀察所得於本刊分享交流。誠摯歡迎您踴躍來稿~

一、本刊各期開放徵稿之專欄為「教育特寫」、「教育舞臺秀」,分別說明如下:

(一)教育特寫:

各校或教師、教育人士依各期主題,分享學校(包含跨校)特色、課程發展與設計、教師教學及學生學習等。

(二)教育舞臺秀:

歡迎獲各項教育相關獎項的教師、學校,分享得獎事蹟、教學心得、心路歷程等。亦可分享各類優秀教案或教學方法及其他優秀出色作品。 (本項稿件經採用,由本刊編輯部排定刊登期別)

 

二、文章格式說明:

(一)文章標題以不超過20字為宜,文長以1,5001,800字為原則;內文

   格式及參考文獻請以APA格式第七版為標準。

(二文中請載明作者姓名、名銜(若有多個名銜,請擇一放置)

     例:陳OO 臺中市OO國小校長(姓名在前,名銜在後。)

(三)有關內文層級規範為:一、(一)、1.、(1、如圖1、如表1……

(四)本刊文章以文字敘述為主,表格、學習單、流程圖等美化或強化版面

   之部件為輔;若文字表達完整,礙於版面限制,不建議置入上述輔助

   部件。

(五)礙於版面限制,置入圖片至多3張(至少1張),其圖片必須於文中提

及關聯性,方可置入照片或圖表,並附上標題或說明(詳見大家來找

-徵文文章格式範例)

(六)文中照片請另附原始檔,每張大小至少300DPI(約2MB以上),因本

刊為數位期刊形態,務求讀者閱覽時不模糊失真。若未符合標準者,

編輯部有權刪除圖片,敬請見諒。

、同一期刊物中,相同作者投稿至各專欄之文章數量至多以一篇為限,全刊之

  投稿文章數量加總不得超過兩篇以上。

、請勿一稿多投(同時投至兩種以上刊物,或文稿已於其他刊物發表,卻又投至本刊者)應避免抄襲違反學術倫理,並未曾以任何文字形式發表。經查違反者,一律不予刊登。

五、文稿內容請以原創為主,文獻不宜引用過多,引用文獻比例,經查超過1/3,將不予採用

六、所有來稿先經由形式審查(確認內容、格式無誤)後,後送本刊編輯委員會同儕匿名審查程序,待審查結束,將去信告知是否採用或修改回覆。

、經審稿通過決定刊登之文章,作者須於期限內根據本刊之意見修改完畢後回覆本刊,並同意本刊得依編輯需要予以修改或潤飾,否則恕難如期刊登。

、經採用之文章,投稿者請簽署「聲明授權同意書」,授權本刊以數位方式發行,同意本刊自行或再授權他人摘錄其全部或部分內容,刊登於電子書、網站或資料庫等,凡未完成者,恕不刊登。

、來稿經採用出刊後將另支稿費。※字數計算不包含標題、附註、參考資料

、投稿或相關事項聯繫請Emaileducator502@gmail.com

Email主旨請照以下格式:

投稿-期別-投稿專欄名稱-文章標題-作者姓名

1:投稿-644-教育特寫-AI教育現場-OO

2:投稿-教育舞臺秀-OOOOOO-OO  (本項無需註名期別)

其他聯絡方式:執行編輯 蔡小姐 電話:(04)3507-2499#108

投稿基本資料表

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投稿類別

教育特寫   □教育舞臺秀  

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(不含標題、附註及參考文獻,以1,5001,800字為原則)


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